Martes 24 marzo Historia

¡¡Buen día !!

El día de hoy realizaremos las actividades correspondientes a las sesiones de historia de la 101 a  la 

112. Para ello les pido realicen en su cuaderno las preguntas. 

Sesión 101

1.- ¿Cuál era el porcentaje de analfabetismo empezado la década de 1930?

2.- ¿En que año se crea la Secretaria de Educación Pública?

3.- ¿Cómo creció el número de escuelas primarias y secundarias de 1930 a 1970?

4.- ¿Cuántas universidades muestra la línea del tiempo que se fundaron entre los años de 1930 a 1970?

5.- ¿En que año se funda el Intituto Politénico Nacional?

6.- ¿Cómo contribuyó la expansión en la oferta educativa en los niveles básico y superior en la industrialización del país?

Sesión 102  ¡Milagro!

1.- Según la gráfica ¿Cuál es la tendencia del PIB per capita según la gráfica?

2.- ¿Cuál fue el crecimiento del PIB en el periodo de gobierno de Miguel Alemán Valdés y los 18 años siguientes?

3.- ¿Mientras tanto que pasaba en el mundo ?

4.- ¿cuál era el valor del dolar con respecto al peso en este periodo?

Sesión 103

1.- ¿Cuales son las debilidades que tenía el milagro mexicano?

2.- ¿Qué pasaba con los campesinos?

3.- ¿Qué pasó con la dependencia tecnológica del exterior?

Sesión 104

1.- ¿Cuales fueron las consecuencias del proceso de industrialización?

Sesión 105

1.- Observa la línea del tiempo y escribe que PROCESOS son los que se muestran.

2.-  ¿Cuáles son los HECHOS que se muestran en la línea del tiempo?

3.- Observa el mapa de la población de las entidades federativas en 1940 y elabora una lista de las entidades más pobladas y las menos pobladas.

Sesión 106

1.- Observa las fotografías de las sesión y explica las transformaciones del espacio de la ciudades que se ilustran. Monterrey, Ciudad de México y Guadalajara. 

Sesión 107

1.- ¿Cómo fue el crecimiento de la población en este periodo de 1930 a 1970?

2.- Observa el mapa de la población en 1970 y di cuales son las entidades más pobladas?

3.- ¿cuál era el promedio de hijos nacidos por mujer en 1940 y 1970?

4.- ¿Cuántos nacimientos hubo entre 1960 y 1970?

Sesión 108

1.- ¿Cómo se transformó la población rural y urbana en este periodo de 1930 a 1970?

Sesión 109

1.- ¿Que obras y en que años se construyeron según el texto de la sesión ?

Sesión 110

Realiza la lectura del texto de la sesión y responde

1.- ¿Cuales fueron los cambios que se mencionan que hubo en la vida cotidiana de las personas y en sus casas?

Sesión 111

1.- Observa las imágenes y contesta ¿Cuáles son las diferencias y similitudes de las imágenes mostradas?

2.-  Haz una lista de los sucesos sociales más importantes que menciona el texto de la sesión . 

3.- ¿Que pasó el 2 de octubre de 1968? 

Sesión 112

1.- ¿de que manera las características de las ciudades mexicanas se explican con base en los hehos y los procesos históricos ocurridos en el periodo de 1940 - 1970?

2.- ¿cuales fueron los acontecimientos más importantes según tu consideración del periodo de 1930 -1970?